创建时间：2009-07-04 15:50:24 撰稿人：NoName
第五届青年教师"三立"活动座谈会
目的:为了教师的发展,为了学生的发展,为了学校的发展!
发扬五四精神,纪念五四"青年节".
时间:2009年5月4日.
领导组织:在陆嘉伟主席的主持下,行政.工会.团委参与
对象:我学校年青教师(30岁以下)
地点:在攀登楼会议室.
任务:制定"三年奋飞"计划和个人发展目标
总结:陈校长:"三十而立",立什么?成为一名学生尊敬和家长敬畏的老师.
有相当高的名望!
附:个人三年奋飞计划
三年“奋飞”计划
武进区前黄实验学校 田园
本人于2008年2月进入本校，开始担任学校档案管理人员一职，并从事一些校办的常规工作，我觉得自己面临着巨大的挑战。虽然我是本科档案学专业出身，但是由于缺少实战经验，让我感觉这项工作对我来说需要付出足够的努力才能够胜任。整个学校的档案工作任务并不轻松，而且我尚不能称得上是一名优秀的档案管理人员，所以我希望通过三年的时间，让自已成为真正的业务能手，同时让学校的档案工作步上正轨、学校档案室成为一个较完善的档案室。为达成这个目标，我必须在以下几个方面多做努力。
1.坚持学习各项档案法规，增强档案意识。
以《档案法》和《江苏省档案管理条例》为指针，认真贯彻实施《武进区学校系统归档办法》和《武进区学校系统档案工作建设标准》，强化率先、竞争、责任、效率、质量意识。有计划、有步骤地开展学习、宣传、贯彻活动，增强全体教职工的法制观念和档案意识，提高全体档案形成者的自觉性，推动学校档案工作向高标准持续发展。
2.加强档案业务学习，提高自身的业务水平和管理水平。
认真学习《武进区学校系统归档办法》和《武进区学校系统档案工作建设标准》，并且将其认真贯彻落实，按照要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、排架、入库，做到管理规范、利用方便。积极参加上级机关组织的各项业务培训，通过档案业务学习，提高业务水平。
3.积极推进档案现代化管理，使用好档案管理软件。
认真学习档案管理软件的使用方法，通过档案管理软件的使用，积极开展档案目录的录入工作，编制各门类档案管理检索工具，建立数据库。促进档案现代化管理，形成较方便的检索工具，为提供利用服务创造更便利的条件，同时提高工作效率。
4.注重自我检查，发现不足及时改进。
在档案业务工作中，要不断自我检查，对照《武进区学校系统档案管理建设标准》，逐项进行自查，认真细致，对自查中存在的问题，提出整改措施，及时进行整改，原则上缺什么补什么，完善补充，提高标准，保证质量。只有不断学习，不断总结经验，才能使档案管理工作更加完善，档案工作更有秩序。
5.做好档案保管工作。
了解和掌握档案损坏规律，通过经常性工作，采取专门的技术措施，最大限度地防止和减少档案的损毁，延长档案的寿命，维护档案的系统性和完整性，保证档案的安全。档案保管工作质量的高低，对提高档案管理水平具有重大的影响，档案保管得好，能为档案工作的进行提供了物质对象，提供一个最起码、最基本的前提。而库房管理是档案保管工作的主要内容，它包括库房的温湿度调节和清洁卫生、保卫和保密、防火、搬动中的保护、安全检查等等。我们保管工作不是为了保管而保管，最终目的是保证学校各项工作对档案的利用。
总之，在这三年中，我将以饱满的工作热情，积极认真的工作态度，通过自己不断学习，不断摸索，不断探讨，不断实践，掌握全面的档案业务能力，不但自已成为一名优秀的档案管理工作者，而且将学校的档案室建设成为完善的，达标的档案室。我相信通过自己不懈的努力，同事的帮助与配合，领导的指导与帮助，我的目标一定能够实现。
三年奋飞计划
郑淞元
“人没有前进的目标就如盲人失去了行走的拐杖”我有幸能成为前黄实验学校的一员，内心感到很是高兴，但在高兴之余，我不得不思考，我今后的努力方向是什么，我的目标又在哪里？
在新课程全面普及的今天我们只有通过不断的更新自己的教学理念，提高自身的教学理论水平，并能用起来指导教育教学活动，这样才能真正充实自身，使自身的教学水平跟上时代的步伐。
在政治思想方面，作为教师首先该做的就是在情感上做到爱岗敬业。即真正爱教师这份工作，能全心全意将自己献身给教育事业。因为教师这份工作往往是付出与回报不能成正比的，而我这时更要平衡好自己的心态，抵制住外面各式各样的花花世界，相信自己所从事的工作是真正的有意义的，这样，才能在工作中真的做到甘心付出，甘心努力。另一方面，我将在我的工作中融入更多的我对学生的爱。教育学生更多是在浇灌孩子的心田，只有让孩子感受到了你的爱，他们才会理解你的良苦用心，他们才会感受到你的一言一行是为了他们的更好的成长，这样，教育才会显得有意义。第三，我将在这三年中将这些所有的爱都转化为自己的前进的动力，在立足做好本职工作的前提之下，努力成为学校、家长、学生心目中的好教师。
学习，是教师从教的基石。《学习的革命》一书中指出“全世界在争论这样一个问题：学校应该教什么？在我看来，最重要的应该是：学会怎样学习和怎样思考，我应该学会指导学生怎样学习。教师应是学习的典范，应该率先学会怎样学习，教给学生发现真理的方法，而非简单的奉送真理，即授之以渔。知识迅猛更新客观上要求我们去不断学习。面对知识的蜂拥而至，我们必须学会从中筛选、检索、加工、整理这些信息，提取出最有利于自己生活、最有利于自己发展的信息，不断更新自己的知识结构，使自己课堂常教常新，永远淌着时代的春水。综合国际、国内的一些研究成果，我感觉我应该具有以下能力：
1.掌握认识世界的工具，学会学习的方法；
2.有效地沟通与表达；
3.返读和理解的技能；
4.探索推理、解决疑难的能力；
5.获得、处理与应用信息的能力；
6.创新的意念；
7.开展研究的能力；
8.终身学习。
而这些能力并不是看一两本书就能获得的，这是要靠自己平时坚持不懈的。我在这三年中在理论学习方面，我打算坚持做到一年钻研多本教育理论方面的书籍，并做好心得笔记。同时将自己在书籍中所学的尽量运用到教学中，并将这些教后感再次写成书面文字以对自己的教学进行反思。相信通过这样的“看—写—做—写”这一系列的活动，对于自己的教学水平会有很大的提高。
业务发展并不是仅靠自己一人之力可以完成的。首先，自己的努力是不可缺少的，我想有了上述的各种理论学习，在理论方面的知识具备了，那就需要靠实践来将这些理论贯彻到工作中了。第二，这是我觉得能提升业务能力最不可缺少的——和自己的同行多交流。俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，自己的想法多是有一定的局限性，而同行的想法特别是老教师的教学方法往往是他们多年的教学心得，具有相当大的可操作性，我可以在交流中将他们的想法去粗取精，这样对自己的业务水平的提高会有很大帮助。第三，多学习多媒体课件，这样可以有效地提高教学效率，同时在课堂中能运用多媒体也是我教学水平提高的一方面。
所以，我在以后的三年中拟打算这样安排：、
1、在珍惜学校提供学习机会的同时，也努力吸收外界的信息和知识，浏览音乐教育网站，翻阅音乐教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
2、开展网络式主题教学活动，以发展学生的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，精心设计丰富多彩的主题活动，让学生在青春期能够得得到很好的过渡。
3、从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，培养学生的学习兴趣，做到课题与环境结合，让学生感受到上音乐的乐趣。
上述这些只是我的一些简单的纸上谈兵，真正的动起来还是要靠我自己平时的点滴努力。所以很感谢能有这样一个起点，能不断地提醒我督促我，相信在这样的良好的大氛围中培育中我一定会努力使自已成为那盛开的最娇艳的鲜花。
2、开展网络式主题教学活动，以发展学生的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，精心设计丰富多彩的主题活动，让学生在青春期能够得得到很好的过渡。
3、从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，培养学生的学习兴趣，做到课题与环境结合，让学生感受到上音乐的乐趣。
上述这些只是我的一些简单的纸上谈兵，真正的动起来还是要靠我自己平时的点滴努力。所以很感谢能有这样一个起点，能不断地提醒我督促我，相信在这样的良好的大氛围中培育中我一定会努力使自已成为那盛开的最娇艳的鲜花。