掌握先进武器 积累丰富资源 提高教学效率

——记语文组教研活动“利用扫描仪积累学案资源”演示交流活动

2012年2月15日星期三下午，语文教研组结束完各自年级的备课研讨活动之后，集中在攀登楼三楼会议室，参加“利用扫描仪积累学案资源”演示交流活动。

语文组吴涛老师为全体参加活动的教师讲解了扫描仪的用途、使用方法、注意事项，并为大家作了现场演示。教辅书上两千多字的一篇学案，吴老师仅用10秒种就转化成为可编辑的word文档，正确率达到99%。

教务处王小虎主任认真观看了现场演示，认为利用扫描仪把教辅用书中的经典习题转成可编辑文档，然后用在学案上，速度快，效率高，是一个不错的方法。很多老师也认为，一些教育教学杂志上的论文电子版动辄就要五毛一元一篇，如果发挥扫描仪的文字识别功能，则可实现“一人订书，全校共享”，开阔教师眼界，启发教学智慧。另外，识别一些精彩的杂志时文，重新编排好推荐给学生阅读，也可以起到更好的作文教学效果。

语文组教师纷纷建议，学校应该配备一些扫描仪给教师办公使用，现在学校仅有一两台扫描仪有些供不应求了。

（摄影：刘文冠 撰稿：吴涛）