创建时间：2012-03-01 10:44:15 撰稿人：zhuangtaoyan

疏大四老师评为常州市首届“学生最喜爱的班主任”

为深入贯彻实施《常州市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，充分发挥学生德育主体地位，大力弘扬班主任爱岗敬业师德风尚，市教育局于2011年10月起组织开展了常州市首届“学生最喜爱的班主任”海选活动。从全市上万名班主任中脱颖而出的300余名班主任通过校级海选进入辖市、区海选环节，80名班主任（涵盖小学、初中、高中职校）成为大市海选候选人。通过现场海选、网络海选、材料评审等环节，30名班主任被评为常州市首届“学生最喜爱的班主任”，我校疏大四老师荣获此殊荣，特此祝贺！

疏大四老师简介：

疏大四，2006年8月参加工作，担任班主任工作5年。曾获得常州市教育系统共青团年度贡献人物提名奖、《常州日报》优秀辅导员、武进区教科研先进个人、武进区减负增效优秀教师、武进区优质课一等奖、江苏省作文竞赛金牌指导教师等荣誉称号。

他奉行：教人者必先厚己，育人者必先正己；

他主张：教育需要让人心灵受宠，让孩子们成为易感动、有温度的人；

他渴望：在教育的原野上用心寻找春天和快乐，用爱编织秋天与自由。

“海选”班主任是一种“迎合”学生喜好的德育工作新模式。学生被老师选，学生被学生选，老师被老师选，不足为奇。然而，老师被学生选，并且是通过学生的展示以及师生同台展示来推优荐贤，效果完全不一样，不仅展示优秀班主任的风采，更是学生创意与才智的集中呈现。由学生投票海选他们喜欢的班主任，不仅仅是需要学生的掌声、选票和认可，而是希望更多地站在学生的立场思考班主任工作的方式和价值，把握班主任工作的内涵和创新要素，从而更好地理清工作思路和教育方式。由学生投票海选优秀班主任，也是培育教育民主意识唤醒的过程，投票在于自我意识的表达，票决在于自我权利的争取，对投票结果的理解和尊重是重要的自我成长经历。将民主意识的培育纳入教育教学的全过程是学校教育的重要任务。海选是手段，其价值在于启迪，它不仅是一种德育方式的创新，更应该是学校德育工作转型的一个有力见证。

据了解，海选活动颁奖大会将于3月举行。另外，晋级市级海选的80位班主任将参加全市班主任研修班学习，他们的优秀事迹将汇编成册，成为常州教育的一份宝贵财富。

（撰稿：庄桃燕 摄影：储建国）

海选现场

学生展示

痴痴笑容

风采展示