论文标题　　

作者

获奖

借他人酒瓶，盛自己美酒　　

——利用文本资源进行片段式作文摹写教学的实践与思考　　

疏大四　　　

二等奖　　

民办寄宿制学校少年儿童心理压力的案例分析　　

蒋丽亚　　

二等奖　　

论新课标下史料在初中历史教学中的运用　　

谢 丹　　

二等奖　　

浅议中学历史教学中的中国民俗文化教育 　　

常建英　　　

二等奖　　

中美物理教材插图及实验的比较研究与启示 　　

李万平　　

二等奖　　

初中地理课堂中主线式情境教学的探究与实践　　

——以《西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区》为例　　

牛海玲　　　

二等奖　　

关于初中信息技术课堂差异教学策略的探究 　　

王可嘉　　　

二等奖　　

让我们的课堂“亮”起来　　

——谈如何合理把握课堂的再生资源　　

鲁银娟　　

三等奖　　

以新为骨真为魂，学写一手好作文——浅谈初中作文教学　　

潘惠娥　　

三等奖　　

演绎不一样的精彩——浅析对话教学在语文课堂的应用　　

周音美　　

三等奖　　

课堂里的智慧对话　　

——谈英语课堂教学中学生思维品质的培养价值与策略　　

孙小金　　

三等奖　　

论在外语教学中控制和利用母语的原则　　

邵月娇　　

三等奖　　

如何培养农村中学初中生英语口语大赛选手浅谈　　

王婷婷　　

三等奖　　

巧用时事资源 助力学生成长　　

——例谈时事资源在初中思想品德课堂中的运用 　　

孙 燕　　

三等奖　　

浅谈如何发挥思品课在班级管理中的德育功能　　

李戴晨　　　

三等奖　　

初中化学错题成因分析及从中获得的教学启示　　

丁丽君　　　

三等奖　　

尊重学生的参与权 　　

刘 超　　

三等奖　　

走在班主任成长的幸福大道上　　

——在失误中畅谈班主任的教育智慧　　

王 琴　　

三等奖