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——电视新闻走进七年级教室　

这是一个普通的星期一。晚上五点四十五分，前黄实验学校七年级的同学们用过晚餐之后，一齐回到教室收看电视新闻。同学们兴趣盎然，看得目不转睛，听得专心致志。

如何提高学生的科学文化素质的问题，我们尤其关注。前黄实验学校七年级部为了提高学生的科学文化素质，开辟了丰富多彩的社团活动和课外活动，作为课堂必不可少的补充和扩展。组织学生收看十五分钟的新闻联播节目，就是一个好的内容。每天的新闻节目，均由网络中心的教师精挑细选而成。　　

收看新闻，好处多多。　　

收看新闻联播节目，可以及时地让学生了解每天所发生的国内外大事；特别是政治领域中的许多大事，使学生及时地知晓。长久地这样做下去，学生关心国家大事，关心世界发展的政治嗅觉，一定会越来越灵敏。　　

收看新闻联播节目，可以培养学生的注意力。因为新闻联播的内容，丰富多样，并且每项内容的信息含量高，稍一分散精力，就会了解不清楚。　　

收看新闻联播节目，还可以培养学生的概括能力和速记能力。十五分钟的新闻发布，要概括每天全世界所发生的重大事件，可谓概括至极。学生收看时，要抓住节目开始时的“内容提要”，逐一听记；然后再对照节目结尾的主要内容，再播发一遍的总结，以对照自己记录的结果，从而逐步培养学生的概括能力，特别是其速记能力。　　

收看新闻联播节目，还可以提高学生的朗读水平。中央电视台新闻联播节目主持人的播音水平，可谓是一流的。无论是他们对新闻内容的朗读技巧的处理，还是表情的展现，无一不在潜移默化地影响着观众。这样不断地收看节目主持人的播音，可以使学生的朗读能力逐步提高。　　

（撰稿、摄影：吴涛）