前黄实验学校争当“三好教师”师德建设大讨论活动（二）　　

——学习孙国华，开展“三讲三比”，进行优秀教师展板活动　　

　2014年1月6日　，为了进一步开展好我学校争当“三好教师”师德建设大讨论系列活动，学校行政和工会讨论决定，在以教研组为单位开展以学习孙国华为主题的大讨论后，继续进行“三讲三比”活动，把“讲政治，比师德；讲业务，比师能；讲贡献，比奉献”落实到教师的工作中。通过讨论学习大家充分认识到，师德师风是一个学校教师队伍的灵魂，是学校文化的重要组成部分，是教师群体价值观念的集中体现。师德师风直接影响到教师的形象，影响到学校的兴衰成败，影响到下一代的健康成长。　　

为此学校本着“大道树人，厚德修身”的理念，开展争当师德模范，树立师表形象的优秀教师展板活动。我们这样做的理由是：教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的指导者和引路人。教师的一言一行对学生起着潜移默化的作用，教师的形象直接关系着对学生素质的培养。因此，加强师德建设，要求每一位教师从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以平等的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀关爱学生，不断树立良好的教师职业形象，不断提升自身的人格魅力和职业素养。　　

榜样的力量是无穷的，为了给我们的老师有良好的示范，我们学校的方法是（1）深入学习孙国华，把他经典语录：“我不是傻子,也不是品格高,家庭的状况和我自己的爱好让我作出了这样的选择,能对孩子一辈子起点作用更好。”“教书是为了把知识传给孩子,捐钱是为了把希望留给孩子。”“我没想到自己偶然一次举动会引起社会这么大的震动,我没有领导们说的那么好,思想境界也没有那么高,我其实不值得大家这么关注。”“既然我们不需要了,我希望把钱留给更需要的人,留给学生们。”作为人生追求的目标。（2）进行优秀教师展板活动。始终把传承前黄中学优良“三风”作为己任，把师德师风建设作为教师队伍建设的重点来抓。支部、行政、工会联动，加强学习、完善制度、积极引导、经常反馈，促进教师队伍的思想建设、作风建设。从而形成 “严谨、踏实、热情、负责”良好教风。在此基础上使大家成为“三好教师”。即学校好老师，家庭好成员和社会好公民。　　

（供稿：毛宇平 摄影：工会）　　

工会　　

　2014-01-09