一年好景君须记，正是交流心得时　　

——记2014年第一次班主任沙龙　　

　3月4日晚7:50，我校迎来了本学期第一次班主任沙龙。此次沙龙由政教处主办，七年级部承办，参与沙龙的老师有政教处主任庄桃燕、七年级部主任疏大四，以及七年级全体班主任和八年级年轻班主任。

活动开门见山，直入主题。参加无锡班主任培训的6位老师依次交流心得体会。周亮老师就“教育民主”发表自己的理解，他认为民主不是一味的平等，要充分考虑到学生个人能力的差异。要做到“用放大镜找后进生的优点，用显微镜找优秀生的缺点”。顾佳舒老师则将培训收获和上学期自己的班主任工作相结合，总结出“班级之事，必作于细”——“细致策划每一件事、细化成员的每一次分工、细心聆听学生的每一次建议、细数我和班级的每一次成长经历”这四方面。吴洪菲老师对班级管理小组颇感兴趣，她以南京某校的班主任集体负责制和我校的班主任、副班主任负责制进行简单比较，提出有益的尝试的想法。蒋慧萌老师则对自己一个学期以来的班主任工作进行了反思，认为：当老师一定要赢得尊严，而赢得尊严不只来自于管理，更来自于课堂。牛海玲老师认为班主任工作是个“寻找灵感的过程”，并结合在日常工作中遇到的事例，深入浅出地表达了她对班主任工作的看法。顾邀雪老师虽不是班主任，但在日常的副班主任工作中也感悟颇多。她觉得班主任工作应回归生活本身，所以在处理学生问题时要简单化，要学会理解他们，多发现他们身上的闪光点。最后，政教处庄桃燕主任作了总结。她首先对在座的各位老师表示衷心的感谢，紧接着以一个老班主任的身份向年轻后辈们提出了中肯的建议：班主任工作是需要细心经营的，望能全面提高个人技能，积极探索班级管理的新路。

班主任工作是学校日常工作的一个重要方面，班主任沙龙是班主任专业成长的平台。我们期待，通过沙龙来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法；我们展望，通过沙龙开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。

（摄影：沈娇 撰稿：顾佳舒、沈娇）