姓 名　　

孙燕

学校　　

武进区前黄实验学校　　

研究范围（主题）　　

1、基于思想品德新课标要求，研究开发及整合相关时政资源的具体方法和途径。

2、时政信息的解读方法指导和学习能力训练的活动研究。

研究　　

对象　　

全校学生　　

参与　　

人员　　

周仁忠、周培玉、　孙燕　、李戴晨、　蔡霞贝　、肖景文、杨玲玲　　

研究　　

方法　　

1、行动研究法2、内容分析法　　

3、个案研究法　　

研究计划　　

（包括学习安排、研究目标、研究重点、实验课、交流研讨等）　　

一、学习安排　　

1、基于思想品德中考考试说明和新课标要求，研究探索在思想品德课教学中开发、应用时事资源的价值和原则。　　

2、根据各年级学生的思维特点及课堂教学的具体目标和内容，正确选择时事资源的研究。　　

二、研究目标　　

1、调查武进区各初中校思想品德课开展时事政治教学的相关现状并加以分析。

2、在理论学习和实践研究中探索初中思想品德课开展时事政治教学的一些有效策略。尤其是要转变教学观念，在行动研究中不断尝试并总结提出新课改下初中思想品德课开展时事政治教学的创新方式与有效途径。

3、通过研究和实践，探索出在思想品德课教学中开发、应用时事资源的价值和原则，总结出根据教学目标和内容，正确选择时事资源，充分利用时事资源的策略和方法。

三、研究重点　　

着重于思想品德课教学中开发应用时事资源的方法、策略研究。　　

四、实验课与交流研讨