我校主干课题《为思维而教——在学科教学　　

中培养学生思维品质的实践研究》顺利通过结题鉴定　　

2015年12月18日，常州市武进区教师发展与研究中心及教研室在江苏省前黄高级中学对部分到期的省、市级教科研课题进行了结题鉴定活动。我校主干课题《为思维而教——在学科教学中培养学生思维品质的实践研究》作为常州市教科研重点课题参加了此次结题鉴定。　　　　

首先，我校教务处副主任陆飞老师从课题的研究背景及意义、研究目标及内容、研究过程及措施、研究重点及成果、实践成效分析等五方面作了汇报和总结，重点介绍了课题在全校的推进工作及研究所取得的成果与实效。然后，常州市教科院龚国胜主任等三位专家组成的鉴定小组对课题给予了中肯的评价和建议。鉴定组一致认为我校主干课题研究工作做得比较扎实，学校层面的引领比较到位，实践成效比较明显。并建议后阶段可以不拘泥于求异、发散、逻辑等思维形式的研究，而可着眼于敏捷性、系统性、批判性、独创性、深刻性、灵活性等“思维品质”的培养展开更深入的研究，并以此来推动学校的持续平衡发展。　　

通过此次结题鉴定，课题的研究已暂告一段落，但前黄实验学校将继续引领着教师不断发现、探究新的教育教学课题，在教科研的道路上开拓新的天地！　　

（撰稿、摄影：谢丹）