武进区教师发展中心对前黄实验学校开展教学调研　　

2018年3月1日，武进区教师发展中心初中部主任张立成，携各中考学科教研员及学科中心组长等一行16人，到前黄实验学校开展教学常规调研。

上午，调研组专家走进课堂，全面覆盖各中考学科，实地听课共42节课。下午，各教研员与各学科教师展开教研组教学研讨，认真检查教师教案撰写以及作业批改情况，深入了解本校各教研组的工作计划、教学常规、活动开展、教学实绩及学科组建设等情况，尤其关注初三教学。同时对课堂教学做了客观细致的分析和点评，肯定了学科教学的有效性。教研员还对教研组发展提出了建设性意见，强调各学科组成员特别是青年教师专业成长的重要性，进一步明确了各学科教学绩效的提升空间。

考察完各学科组建设后，区发展中心调研组分文理两组与前黄实验学校相关行政人员举行了专门会议，就调研情况进行了全面反馈。各位教研员将听课检查等情况进行了详尽的反馈，并总结了各学科组建设的成绩和优点：集体备课认真，活动形式多样，教研有成效；学生能利用课程基地互助学习；作业设计有特色，并针对性地进行分层作业；教学符合学生思维特点，教学过程重视将抽象内容形象化、可视化，学生活动充分；数学、政史等学科的三年统整教材，有利于整体把握教学内容。同时，也给各学科提出了宝贵的建议：继续整理优质的小专题材料；加强实验教学，关注实验的探究性设计；进一步关注学科素养的培养。

张立成主任做如下总结：前黄实验学校发展态势欣欣向荣，中考成绩非常辉煌，为区域教育做出重大贡献。同时也对学校发展和初三教学提出了一些希望：要进一步关注学科教学的后续发展，彰显学科特色；初三教学要细化计划、抓好落实、着眼全过程。最后，调研组还对前黄实验学校的发展提出了更高的要求，希望在区域学科发展中，引领和培养青年教师中的后续骨干力量，实现教学优秀率的突破，能发出更多前实的声音，拿出更新的发展方案，贡献更多的教育智慧。　　

（撰稿：谢丹；摄影：卞晓莉；审核：王小虎）