今天是2018年12月13日，也是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日。为贯彻落实“立德树人”精神，悼念南京大屠杀死难者，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，培养学生应有的历史价值观，前黄实验学校政教处组织全校师生一起参加了“12.13南京大屠杀死难者国家公祭日”主题教育活动。学校利用大课间时间举行了一次特殊的升旗仪式，利用历史课堂、校园广播等德育阵地弘扬爱国主义精神。
在国旗下讲述历史上的今天，悼念南京大屠杀中的死难同胞
在体育组夏玉坤老师的主持下， 伴随着雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗缓缓升起，全体师生面向国旗，行注目礼。然后，降半旗，现场全体人员默哀一分钟，怀着沉重的心情缅怀南京大屠杀遇难同胞和为祖国牺牲的革命英烈们。接着，青年教师代表杨帆老师宣布师生悼念“在南京大屠杀中死难同胞的公祭活动”正式开始。
站在庄严的国旗下，历史教研组长谢丹老师为我们讲述南京大屠杀的历史背景及公祭日的历史意义。
谢丹老师发言稿：
同学们，老师们：
今天是2018年12月13日，第五个南京大屠杀死难者国家公祭日。
南京大屠杀是中国抗日战争初期侵华日军在当时的中国首都南京犯下的大规模战争罪行与反人类罪行。1937年12月13日南京沦陷后，侵华日军于南京及附近地区进行了长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行。在南京大屠杀中，大量平民及战俘被日军杀害，无数家庭支离破碎，南京大屠杀的遇难人数超过30万。
2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，以国家公祭的方式，祭奠在南京大屠杀中死亡的30万生灵。
2014年12月13日，国家主席习近平在首个国家公祭日上讲到：南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守。
以中国国家名义进行正式纪念与公祭活动，是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。其世界意义在于，促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。
站在庄严的国旗下，学生代表孙宇和袁艺两位同学宣读了《和平宣言》
一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。
侵华倭寇，掳掠烧杀，横尸遍野，血染长江。
三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。
举世震惊，九州同悼，雪松纪念，寒梅怒放。
亘古浩劫，文明罹难，百年悲叹，警钟鸣响。
积贫积弱，山河蒙羞，内忧外患，国破家亡。
民族觉醒，独立解放，改革振兴，国运日昌。
前事不忘，后事之师，殷忧启圣，多难兴邦。
八十一载，青史昭彰，生生不息，山高水长。
国家公祭，庄严肃穆，丹忱抒写，和平诗章。
大道之行，天下为公，大德曰生，和气致祥。
和平发展，时代主题，民族复兴，世代梦想。
龙盘虎踞，彝训鼎铭，继往开来，永志不忘。
今天，站在庄严的国旗下为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起我校青少年对和平的向往和坚守，这不是延续仇恨，而是提醒我们青少年学生要时刻谨记历史的教训，奋发图强，努力学习，坚定信仰，为建设一个持久和平、繁荣昌盛的国家而携手努力。
在课堂上回顾历史展望未来，弘扬爱国主义伟大精神
今天的历史课堂上，历史老师还原历史真相，提醒同学们勿忘国耻。同时，又组织同学们观看了短片《厉害了，我的国》，开展了“有一种骄傲，叫我是中国人”的理想教育大讨论。青少年学生只有正视历史 、尊重历史，才能深刻地认识现在，更好地开拓未来、振兴中华。
今天的校园广播里唱响了《为了和平 永驻人间》这首歌曲，歌曲用有感染力的音乐情感唤起青少年学生无论身在哪里都请记得：铭记历史，珍爱和平，振兴中华，吾辈自强！是啊，我们青少年学生，是未来的国家栋梁，我们有义务，有责任，也将有能力承担起建设国家，复兴中华的重任。
（撰稿：政教处；摄影：孙健、卞晓莉；审核：王琴）