推进班主任专业发展 打造班主任名师队伍

——前黄实验学校召开新学期德育工作研讨会

8月28日下午，我校39位班主任和分管德育的领导齐聚攀登楼七年级会议室，举行2019—2020学年第一学期德育工作研讨会暨班主任学习培训会议。会议由政教处庄主任主持，会议以“推进班主任专业发展,打造班主任名师队伍”

为主题，为新学期的班主任工作明目标、明方向。

一、聚焦班主任专业化成长 — 分享心路历程

聚焦班主任专业化成长是第一阶段会议的主要内容。会上，几位班主任代表分别从专业化发展的不同角度为大家作了现场分享。吴晓英老师和鲍雪峰主任向班主任分享了德育论文写作的相关经验，张明诘老师向班主任分享了班主任基本功的参赛经历，为有志于参加班主任基本功竞赛的更多班主任提供了宝贵经验。李万平老师分享了青年班主任中途接班的育人策略，我校名班主任工作室领衔人孙燕老师通过自己班主任专业化成长的路径向所有班主任介绍了评选各级各类名班主任的标准，希望我校班主任在专业化发展路上有争做名班主任的梦想。

二、重塑班主任育人能力 — 班主任师徒结对

塑造好班主任的育人能力是第二阶段会议的重点内容。会上，政教处为所有班主任现场颁发了本年度的班主任聘书并向班主任明确了工作职责。然后，新入职的青年班主任和班主任师傅现场签定了班主任师徒协议，政教处为班主任师傅也颁发了聘书。相信，每位新班主任在师傅的带领下都会努力成为“有情怀、有魅力、有智慧”受学生、家长欢迎的专业化的班主任。

三、促进班主任专业化发展 — 向校长的专业引领去攀登

根据学校发展的需要，学校育人品质在不断提升。我校刚刚被评为“市骨干班主任”的疏校长以身示范，带领全体班主任朝着班主任专业化发展一起成长。会上，他强调，社会当前形势对班主任有专业要求，时代呼唤班主任要专业化，并简明提出班主任专业化的标准，管理好班级、辐射身边同伴、都能影响身边学生、富有管理智慧。最后，疏校长引领我校的每位班主任都要制订好个人的班主任专业化发展规划。

通过本次培训会议，使我校全体班主任进一步增强了工作的使命感和责任感，为更好地加强班级管理奠定了坚实的基础。新学期，承载着新的希望。相信在校长室的带领下，在全体班主任的共同努力下，我校德育工作定能再攀新的高峰！

（撰稿：孙健；摄影：孙健；审核：王琴）