聚焦核心素养 提升学习品质

2019年12月25日第八节课在景德楼305室，语文教研组如火如荼地开展了一次高效课堂示范课活动。本次活动旨在进一步落实好国家课程校本化的实施水平和实施效果，积极推进我校课堂教学改革，探索复习课、试卷讲评课等教学模式的创新，教学效益的提升，努力打造复习阶段的高效课堂，切实提高教学的质量与品质。

本次由管晓云老师为大家上示范课。管老师带领我校初三（10）班的孩子们讲评了第二次阶段学情反馈练习。管老师先从错题类型着手，深入浅出，各个击破，不仅细致讲解了知识点，还指导学生答题思路和答题技巧，达到了“润物细无声”的效果。在她的指导下，孩子们踊跃的发言和跳跃的思维让在座老师禁不住鼓起了热烈的掌声。一堂好的语文课的首要条件就是老师要有扎实的基本功，而管老师驾驭课堂的能力值得每一位老师学习，在场的每一位语文教师都受益匪浅。

老师们在这种浓郁的氛围中，明确了教研的方向，了解了复习课中的具体策略，明白了教什么和怎样教的重要性。我们有理由相信，在全体老师的努力中，我校学生的学习品质会逐步提升，教研活动将再上新的台阶。

（撰稿/摄影：杨旭梅 审核：毛建清）