前黄、星辰实验、人民路学校初三联合教研活动之历史

2020年12月29-31日，在前黄实验学校开展了初三年级部分中考学科的“同课异构教学”活动。研究流程为：“同课异构课堂教学——评课——备课组研讨交流”，学科有语文、数学、英语、物理、化学、历史。

历史学科研讨活动于29日上午开展。在同课异构教学中，星辰实验学校的吴凯老师和前黄实验学校吴婷婷老师分别在九（6）班和九（7）班进行了九下第11课《苏联的社会主义建设》的教学。两位老师的教学风格各异，各具特色。利用多种教学手段充分实现了情景化的历史教学，多种教学资源的结合从不同方面渗透了对学生历史学科核心素养的培养。

交流评议中，分别由前黄实验初三历史备课组长谢丹老师和星辰实验初三备课组长杨英老师为主对两位老师进行了评价。

吴婷婷老师重难点突出，注重论从史出，引导学生从史料中得出结论，教学中确实有效，环环相扣，问题层层递进，对教材挖掘十分深入，充分体现了课标要求。对于初三历史教学来说，十分务实有效，对中考也具有针对性。吴凯老师的课堂与现实联系紧密，以情景教学引导学生对知识进行融会贯通。在教学中以中苏情况进行对比，充分培养学生的时空观念，并且最后以当堂训练落实，同时对学生的图表型题目解题技巧进行了锻炼，教学到位。

两位老师的教学各具特色，以培养历史核心素养为核心，以中考为教学目标，创设教学情境，提升学生兴趣，三校相互学习了彼此的教学经验和教学智慧，圆满结束了本次三校联合教研。

（撰稿/摄影：陈丹妮 审核：谢丹）