近日，我校江苏省前瞻性教学改革实验项目《初中创新实验课程建设》接受江苏省教育学会调研，江苏省教育学会秘书处办公室主任吴兆虎一行莅临我校，开展省级调研视导。与会视导专家组成员还有：南京市玄武区教师发展中心督学丁加旗、启东市教师发展中心教育科研科科长翟俊泉、江苏省苏州中学副校长张金。

专家组听取了储建国校长的前瞻性项目工作汇报、参观了“创新实验”课程基地，观摩了教师的创新实验课和学生实践活动、审阅项目实施过程材料，对项目研究成果表示了高度肯定，并对后续项目推进工作提出了宝贵意见。

储建国校长向专家组介绍了创新实验课程建设情况、本项目实施和推进情况、阶段性研究成果、经费使用情况和下阶段的实施计划。汇报中重点介绍了项目的推进情况和实施过程中取得的核心成果。

前黄实验学校在数十年实验教学研究的经验与成果基础上，于2016年开始了江苏省“创新实验”课程基地建设项目并取得重要成果。

2019年教育部发布了关于《加强和改进中小学实验教学的意见》，成为本项目新阶段的重要依据。2020年11月，“初中创新实验课程建设”正式立项为江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目。2021年1月起，开展了新一轮的文献梳理与回顾规划、理论思辨与模型构建、行动研究与推广实施。

2022年，学校在全区教育干部培训班上作了《融创视野下学校课程建设的探索与思考》的经验介绍和专题讲座。“创新实验课程的开发与实施”项目荣获常州市基础教育教学成果奖二等奖、武进区一等奖，“融合视野下创新实验课程的探索” 荣获江苏省创新案例。学校评为常州市教科研基地、江苏省教科研工作先进集体。

根据视导要求和项目特点，项目组带领专家组一同参观体验了江苏省创新实验课程基地。项目组向与会视导专家开放课程基地的“沉浸体验馆”、“开放仪器室”、“创新实验室”、“创客工作坊”等。在项目组的引导下，专家们从科学馆的一楼至三楼进行了细致的参观与体验，同时观摩了9位老师开设的创新实验课程和学生实践活动，对我校师生的创新意识与专研精神表示赞许。

专家组成员认真审阅项目实施的过程性材料，并反馈了宝贵的意见。专家组充分肯定了项目的负责人，有整体思考和顶层设计；感受到项目建设到处都体现了创新的精神，从项目组设备、环境的建设、团队的建设都体现了一种创新和智慧；高度评价了项目的实施推进是扎实有效的，有跨学科具体模块和规划，同时肯定本项目在区域内产生的积极影响。最后专家组也给出一些建议，就是希望项目组能不断加强建设，力争成为江苏省乃至全国的品牌，同时希望此项目结项以后，要继续研究、继续关注，努力冲刺国家级的成果奖，让更多的学校和师生受益。

前黄实验学校储建国校长对专家们的指导表示衷心感谢并表态，我校将进一步加强初中创新实验课程教学研究，以项目建设为依托，继续强化课程综合性和实践性，推进学校“融创”课程的探索与建设，力争在后续教学成果奖的评比中取得更优异的成绩，推动育人方式变革，着力发展学生核心素养！常州市教育局基教处副处长谢峰、武进区教育局基教科科长庄骅全程陪同视导。

（撰稿：孙燕 摄影：张仪）