2023年8月8日上午，我校在攀登楼五楼会议室举行新教师入职培训暨开班仪式。学校全体领导及前黄实验学校、海湖实验学校、前黄初级中学、人民路初级中学全体新教师参加典礼及培训。开班仪式及入职培训课程由教师发展处副主任周芬主持。

在开班仪式上，集团总校长储建国向新教师们提出了三点培训期间的要求，要求新教师们要按照培训要求完成本次培训；珍惜这次宝贵的培训机会；新教师相互之间要利用课余时间增进了解交流。他希望所有新教师都能在这次培训中学有所得、学有所获，快速融入前黄实验这个大家庭中！

随后，前黄实验中学新教师代表朱致远分享了自己在前黄实验学校的入职心得，从提高教育素养、用心倾听学生、保持积极心态三个方面对自己和新教师的未来做出美好愿景和要求，赢得新教师们的一致掌声。随后，在前黄实验中学新教师谈开元的引领下，全体新教师进行了庄严的新教师宣誓。

教师发展处副主任周芬向全体新教师提出了六点建议，建议新教师遵守培训期间的作息制度，补迟到早退；遵守课堂纪律，随时做好记录；按时完成作业，保障学习质量；保持环境整洁，随手带走会议室垃圾杂物；爱护公共财物，不损坏公共设施；遵守安全管理规定，平安培训。并祝愿本次培训能圆满完成。

开班仪式结束稍作休整后，储校长向新教师们介绍了教育集团发展概况及展望，并对新教师的成长提出了建议。储校长从前黄实验教育集团的历史、办学理念及办学措施等方面向新教师们介绍了前黄实验教育集团的发展，展现出了前黄实验教育集团深厚的文化底蕴和有力的学校精神。同时，储校长也对新教师提出了珍惜工作岗位、迅速转换角色、提前做好准备、及早职业规划这四点期望与建议，期望新教师能够实现积极的个人成长，成为优秀的人民教师。

前黄实验学校执行校长疏大四向新教师们分享了未来教师的挑战与必备素养。未来新教师面临着教育使命的高要求，学生发展的挑战，家长层面的挑战以及自身的挑战，他用一些生动的故事提出，作为教师，应有宏观、中观、微观的失业和格局，饱满的精神和心态，己所不欲勿施于人的示范和引领作用以及不断学习的行动实践。疏校长还强调，新时代教师要有价值判断力，能保持深刻的教育自省；有技术融合力，夺实专业基础，进行学科融合；有成果创造力，做改革创新的推动者；有沟通合作力，参与构筑教育共同体。

下午的培训课程由前黄实验学校副校长王小虎为新教师的教师职业规范与职业幸福指明方向。王校长指出，教师发展的关键在于师德师风，老师要做学生的引路人。分析了师德师风建设缺失的原因，讲述了违反师德师风的一些典型现象。他还带新教师解读教育法律法规，要求我们恪守教师的底线，应当牢记新时代中小学教师职业行为十项准则。王校长指出，幸福源于心境，心境源于自身，希望在践行教师职业规范的同时也不忘注重文化修养，增加教师这份职业的幸福感。

前黄实验学校学生成长处主任刘长友对学校的教学常规进行了解读，分别从备课、上课、作业、听课、辅导及考试六个教学常规的方面对新教师从教学常规方面做出了有价值的指导。在备课方面，刘主任提出了“三备”，具体介绍了备课的详细要求，强调了上课时应该注意的规范，对于作业批改、听课开课以及考试方面也做了详细的讲解。

在新教师成长分享课上，姚婧老师在班级管理的方法与艺术方面重点讲解了她作为班主任的相关经验。姚婧老师指出，要尊重和关爱学生，助其成长，赏识和宽容学生。班级建设最重要的是班风建设，在班级建设方面，分为制度建设和文化引领，建议我们及时建立班级公约和学习小组，经常开设主题班会和班级布置。在课堂管理上也需要运用合理的激励机制，更好的把控课堂的主动性。马湘云老师从课堂管理的内涵、课堂管理的重要性以及课堂管理的方法和艺术三个方面向新老师分享了课堂管理的方法。她指出，课堂管理的内涵是不仅要“教”更要“管”，协调控制课堂。它详细的讲述了课堂人际关系的管理、课堂环境管理、课堂纪律管理是课堂管理的重要性。在课堂管理方法与艺术上，她主张建立良好的师生关系，要求我们做好课堂气氛管理，同时也要将课堂还给学生，调动学生的积极性。

经过一天充实的入职培训，每位新教师不仅对学校有了一定的了解，也对未来自己的工作与发展有了一定的规划。

（撰稿：程诗雯/杨希文/张雪 摄影：程诗雯 审核：周芬）