竹有千节,始于新笋;
沧海吞吐,积于小流。
为检验新教师的阶段性成长成果,我校于5月27日至28日成功举办了2024-2025学年初聘新教师汇报课活动。本次活动涵盖了语文、数学、英语等八大主要学科,共有24位新教师参与。他们通过课堂展示、成长反思以及评委评议三大环节,充分展现了教学智慧的交融,为全体师生呈现了一场精彩绝伦的教学盛宴。
【深耕课堂破茧成蝶】
在本次汇报课活动中,新教师们在备课过程中深入钻研教材,结合学生的实际情况,精心设计教学方案。课堂上,他们充分展现出扎实的专业素养和独特的教学风格。有的教师运用生动有趣的情境导入,迅速抓住学生的注意力;有的教师借助多媒体教学手段,将抽象的知识直观化,帮助学生更好地理解;还有的教师注重引导学生自主探究、合作学习,培养学生的创新思维和实践能力。
【成长心路多维呈现】
在成长反思环节,新教师们各抒己见,展现蜕变历程。
语文组的陈茹老师在汇报课结束之后感触颇多。她说:平时观摩的其他优秀教师的课程给我了很大的帮助,捕捉他们在营造课堂氛围、把控教学节奏、引导学生思考等方面的精妙之处,并将这些闪光点融入到自己的教学中。每一次实践都是一次成长的蜕变,让我在教师这条道路上走得愈发坚定,也让我对未来的教育工作充满了更多的期待和信心。
数学组的韩林老师在一年的教学中深有体会,教学初期,深感概念讲解需更清晰、课堂管理需更有效。面对学生差异,她认为分层指导能力待加强。她总会反思实践,不断调整教法,努力提升课堂实效性,陪伴学生共同进步。
英语组蔡静老师在上完汇报课后深有体会,她讲到:作为一名新教师,初登讲台,深感责任重大。在教学中不断反思,努力提升自我。正如“宝剑锋从磨砺出”,在磨砺中成长,方能不负学生。教育学家陶行知先生曾说:“教师是学生的镜子,学生是教师的影子。”我深知自己的一言一行都影响着学生,唯有以身作则,才能成为学生成长的引路人。
物理组的徐枫老师在本次汇报课花了很多时间去查资料,梳理知识,精简语言,在一系列的备课过程中,对于授课能力以及知识的专业性都获得了很大的成长,在观摩其他老师授课时,也获得了很多新的思路,对于新教师成长也有很大的帮助,还是收获非常多的。
综合组的刘嘉老师的《茉莉花》汇报课深受同学们和评委组的喜爱。她回顾说:回首一年成长路,我深知成为一名优秀的音乐教师没有终点,每一步都伴随着挑战与收获。我将继续秉持对音乐的热爱和对教育的热忱,保持反思的习惯,拥抱变革与学习,努力让音乐课堂成为滋养学生心灵、启迪智慧的地方,陪伴更多学生在音乐学习中收获成长的力量。
【专家把脉智慧引领】
在评课环节中,评委组针对共性问题提出了以下建设性意见:
一、精准把握课堂节奏,实现张弛有度
课堂节奏是影响教学效果的重要因素,合理的课堂节奏能够让学生在轻松愉悦的氛围中高效地学习知识。评委组建议新教师们在教学过程中更加精准地把握课堂节奏,做到张弛有度。通过合理安排教学环节的时间,确保学生能够跟上教学进度,同时避免课堂过于拖沓冗长,让学生始终保持高度的注意力和学习兴趣。
二、推进教学手段多元化,激发学习兴趣
教学手段是教师传授知识、学生学习知识的重要工具和途径。评委组鼓励新教师们积极推进教学手段的多元化,充分运用现代教育技术和多样化的教学方法。通过丰富教学手段,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性和学习效果,让课堂更加生动有趣。
三、提升教学活动问题质量,培养思维能力
教学活动中提出的问题是引导学生思考、激发学生学习兴趣的重要载体。评委组建议新教师们在教学活动中要更加注重问题的质量,提出具有思维深度、逻辑性和层次性的问题。通过精心设计问题,引导学生深入思考,培养学生的思维能力和解决问题的能力,从而提升学生的学习效果。
教师发展处周芬主任强调,本次活动是教师职业生涯的重要展示舞台,更是成长之路上的关键见证。她指出:新教师应不断学习,努力提升自身素养,用扎实的专业知识为学生点亮前行的灯塔;要时刻关注学生,将学生的需求和成长作为自己教育教学工作的出发点和落脚点,用爱与耐心为学生撑起成长的天空;要勇于创新,大胆变革教学方法与途径,用新颖的教育理念和教学方法激发学生的学习热情;更要学会坚持,传承前实优秀教师的拼搏精神,在教育的道路上砥砺前行。
【薪火相传未来可期】
本次活动不仅展现新教师一年来的成长轨迹,更凸显我校新教师培养体系成效。
王小虎书记最后肯定了新教师在此活动中做出的努力和最终取得的成绩,王书记在总结中指出:青年教师要永葆'三心'——对教育的敬畏心、对学生的仁爱心、对专业的进取心。青年教师不仅仅要在教学态度上围绕学生而努力提升基本功,还要提升教育教学的理解力,把具体的知识转化为学生的思维模型。更要在教学中有自己的想法和创意,优化教师和学生之间教与学的良性关系。
本次的汇报课不是终点,而是专业成长的新起点。本次新教师考核汇报课活动的成功举办,不仅为新教师提供了一个展示自我、锻炼自我的平台,也为全校教师创造了相互学习、共同进步的机会。通过此次活动,新教师们在教学实践中得到了锻炼和成长,进一步明确了自己的努力方向。
深耕课堂育新秀薪火相传启新程。
未来我校将继续关注新教师的成长与发展,持续开展各类教学研讨活动,为打造一支高素质、专业化的教师队伍而不懈努力。
(撰稿:蒋宇逍 摄影:王丽娜 唐凯 审核:周芬)