为扎实做好新学期语文教学筹备工作，统一教学思路，强化教学规范，前黄实验学校语文教研组召开专题教研会议。本次会议由教研组副组长周音美主持，全体语文教师参会。

杨旭梅主任结合暑期学习收获作分享交流。她谈到，文本解读不能只聚焦内容主题，应当尊重文本的独特性与整体性；教师自身的学识与精神积淀，直接决定课堂所能抵达的高度。教学少做刻意的情境搭建，重在回归文本还原真实情境，依托单元整体设计推进阅读实践，持续做好分层学生的沟通与跟踪工作。

戴丽姗老师立足一线课堂，分享暑期学习心得。她重点探讨人工智能融入语文教学的实践方式，善用AI开展思辨探究，激活学生思维；同时提出要优化分层作业，牢牢抓牢古诗文默写等基础训练，将教学要点落实到日常课堂。

会议中周组长重申教学常规：杜绝无教案授课，教师需手写详案；做到提前进教室、下课不拖堂，落实推门听课、师徒结对听课制度，每节课明确教学目标，规范课堂全流程。

本次研讨既有理论思考，又有具体的教学举措，让在场教师深受启发。大家在交流中碰撞想法，在笔记中梳理方向，为新学期语文课堂建设积蓄力量。

新学期的序章已然开启。本次教研组会议既是思想的交流碰撞，也是教学工作的务实部署。新征程上，全体语文教师将以此为起点，立足课堂、精研教学，脚踏实地求索奋进，全力推动学校语文教学质量再上新台阶。

（来源：龚雨琦  一审：毛建清  二审：孙燕  三审：刘长友）