一所学校的育人半径，能延伸多远？10月30日，前黄实验学校用一场仪式作答：学校、家庭、公安、社区四方落笔签约，“校家警社”教联体与校家委会同步成立，把“一切为了学生的可持续发展”从校园围墙之内，推向更开阔的成长地带，仪式在庄严的国歌声中启幕。

【立制】

两份文件，先把规矩立起来。学生成长处郑兴波主任宣读《校家委会工作说明》，明确校家委会的组织架构、成员职责、权利义务与工作机制；周培玉副校长宣读《前黄实验学校“校家警社”教联体成立方案》，就教联体的组织架构、工作目标、运行机制及后续工作安排作出部署。机制先行，协同方能行稳致远。

【缔盟】

一纸协议，把四方拧成一股绳。学校代表周培玉、警方代表吴俊、庄小峰、社区代表李华、家庭代表梁源依次登台，共同签署《“校家警社”协同育人共建协议书》，清晰界定各方权责边界、共建目标与长效合作机制。笔落手握之际，四方联动育人模式正式缔结，嘉宾合影定格下这一关键瞬间。

【受聘】

一纸聘书，是一份沉甸甸的托付。疏大四校长、周培玉副校长为吴俊、庄小峰、李华、梁源四位协同领衔人及12名校家委会成员颁发聘书。法治力量、社区资源与家长智慧，从此有了走进校园的“正式通道”。

【共话】

警方代表吴俊、家长代表梁源先后发言。一位承诺以法治宣讲、护学值守和隐患排查，为校园筑牢平安防线；一位表示将切实履行家庭教育主体责任，做学校可信赖的同路人。学校主导、家庭尽责、公安护航、社区补位——四方各司其职又彼此支撑，正是教联体最朴素也最有力的运行逻辑。

疏大四校长在总结发言中，从社会环境的深刻变化、学生成长的现实需要、家庭教育的责任担当三个维度，阐述了“校家警社”教联体成立的现实背景。他代表学校感谢广大家长对学校工作的理解与认同，感谢派出所、交警、社区长期以来对学校各项工作的大力支持。疏校长指出，教联体的成立，既回答了“我们为什么走到一起”的初衷，也开启了“我们如何一起走下去”的新未来。教育之路漫漫其修远兮，让我们一起上下求索。

仪式结束后，全体成员移步攀登楼前合影留念。攀登，是前黄实验学校的精神底色；携手，是这场仪式留下的关键词。从攀登楼出发，校家警社同心同向、常态联动，必将为每一个孩子的成长撑起一片更稳、更暖的天空。

（撰稿：刘怡  一审：郑兴波  二审：孙燕  三审：周培玉）